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Des questions pour trouver des idées neuves · le temps Concevoir

Questions pour trouver des idées neuves et sortir des sentiers battus

Les premières idées sont celles que tout le monde avait déjà. Ces questions servent à aller chercher les suivantes : en inversant le problème, en changeant de regard, en jouant avec les contraintes. C’est le temps « Concevoir » du cycle d’Insuffle.

33 questions écrites par Insuffle. Ou laissez le générateur choisir pour vous, avec votre sujet :

Je cherche des questions pour , à poser à , sur , plutôt , dans un climat .

votre sujet, avec son article « le télétravail », « notre offre 2027 », « la fusion des deux équipes »

Combien ?

Ou partez d’une situation

  • Et 9 autresToutes les situations →

Quand les poser

  • En atelier de créativité, après avoir posé le problème.
  • Quand un groupe tourne autour des trois mêmes solutions.
  • En entretien, quand la personne dit « j’ai tout essayé ».

Comment les poser

  • Demandez la quantité avant la qualité : on trie après.
  • Utilisez l’inversion (« comment faire pire ? ») quand l’énergie baisse : elle fait rire et débloque.
  • Notez toutes les idées au mur, y compris celles qui semblent idiotes. Ce sont souvent elles qui mènent à la bonne.

À se poser à soi-même 6

  1. Et si je m’y prenais à l’envers, par quoi je commencerais ?

    Et si…

  2. Quelle idée j’ai déjà eue, et mise de côté trop vite ?

    Ressource

  3. Quel petit test je pourrais faire cette semaine, s’il avait le droit d’être imparfait ?

    Concret

  4. À la place de la personne qui me connaît le mieux, qu’est-ce que je tenterais ?

    Autre regard

  5. Quelle serait la pire idée possible, et qu’est-ce qu’elle cache de bon ?

    Inversion

  6. Quelle option je refuse d’envisager, et qu’est-ce que je risquerais vraiment à la regarder ?

    Non-dit

En face-à-face 9

Au vous. Le générateur les propose aussi au tu.

  1. Qu’est-ce que vous avez déjà essayé, et qu’est-ce qui a un peu marché ?

    RessourceFace-à-face

  2. Quelles autres options voyez-vous, même celles qui vous semblent folles ?

    Et si…Face-à-face

  3. Si un proche vivait la même chose, que lui conseilleriez-vous ?

    Autre regardFace-à-face

  4. La dernière fois que vous avez traversé une situation de ce genre, qu’est-ce qui a fait la différence ?

    RessourceFace-à-face

  5. Qu’est-ce que vous pourriez faire pour aggraver la situation à coup sûr ?

    InversionFace-à-face

  6. Si votre problème était un nœud, par quel bout le prendriez-vous ?

    ImageFace-à-face

  7. Si vous aviez deux fois moins de temps, qu’est-ce que vous feriez tout de suite ?

    Et si…Face-à-face

  8. Quelle solution évidente refusez-vous de regarder, et qu’est-ce qu’elle vous coûterait ?

    RenoncementFace-à-face

  9. Qu’est-ce que vous feriez si vous n’aviez besoin de l’accord de personne ?

    Et si…Face-à-face

En collectif : équipe, comité de direction, grand groupe 18

  1. Qu’est-ce qui marche dans un tout autre métier, et qu’on pourrait emprunter ?

    Autre regardÉquipeGrand groupe

  2. Quelles sont les pires idées possibles, et laquelle contient une vraie bonne piste ?

    InversionÉquipeGrand groupe

  3. Comment un enfant de dix ans s’y prendrait-il ?

    Autre regardÉquipeGrand groupe

  4. Si notre projet était une recette de cuisine, quel ingrédient manquerait encore ?

    ImageÉquipeGrand groupe

  5. Quelle force de la boîte n’utilise-t-on pas encore à fond ?

    RessourceCODIR

  6. Si on avait le droit de tout recommencer de zéro, qu’est-ce qu’on garderait ?

    Et si…ÉquipeCODIRGrand groupe

  7. Quelle petite expérience pourrait-on lancer dès lundi, sans demander la permission ?

    ConcretÉquipeGrand groupe

  8. Comment pourrait-on faire exactement l’inverse de ce qu’on fait aujourd’hui ?

    InversionÉquipeCODIRGrand groupe

  9. Si on avait un budget illimité mais trois semaines seulement, qu’est-ce qu’on ferait ?

    Et si…ÉquipeCODIR

  10. Qu’est-ce que nos clients inventeraient, s’ils étaient à notre place ?

    Autre regardÉquipeCODIRGrand groupe

  11. Par tables, quel prototype pourriez-vous dessiner en vingt minutes pour rendre l’idée visible ?

    ConcretGrand groupe

  12. Quel test grandeur nature, réversible et peu cher, nous apprendrait le plus en un mois ?

    ConcretCODIR

  13. Quelle règle pourrait-on supprimer demain sans que rien de grave n’arrive ?

    RenoncementÉquipeGrand groupe

  14. Quelle idée circule depuis longtemps sans que personne ose la mettre sur la table ?

    Non-ditÉquipeGrand groupe

  15. Si un nouveau concurrent voulait nous mettre en difficulté, qu’est-ce qu’il ferait ?

    Autre regardCODIR

  16. Quel projet pourrait-on arrêter pour faire de la place à une vraie idée neuve ?

    RenoncementCODIR

  17. Quelle option écarte-t-on d’office parce qu’elle remettrait en cause notre façon de diriger ?

    Non-ditCODIR

  18. Quelle idée vous donne envie et vous fait un peu peur en même temps ?

    RessentiÉquipeCODIRGrand groupe

douce engageante audacieuse. L’étiquette jaune nomme le mécanisme qui rend la question puissante : les 14 mécanismes.

Les questions qu’on nous pose

Pourquoi poser une question à l’envers, comme « comment faire échouer ce projet » ?

Parce qu’il est plus facile de trouver ce qui ferait rater que ce qui ferait réussir. On liste les pires idées, puis on les retourne. Le groupe rit, se détend, et trouve des pistes qu’il n’aurait pas osé dire.

Combien d’idées viser ?

Assez pour dépasser les évidences. Les dix premières sont rarement les meilleures. Fixez un nombre ambitieux et un temps court : la contrainte pousse plus loin.

Aller plus loin

Une liste de bonnes questions ne suffit pas. Il faut savoir en fabriquer une, à chaud.

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